| Klassisches, Sprachen- und Kunstgymnasium mit Landesschwerpunkt Musik 'Walther von der Vogelweide' (OCP: 04710001)B002114/2015 Projekt "Poetry Slam" | 204,00 € | 17/12/2015 | 18/12/2015 |
| Südtiroler Informatik Ag (OCP: 01840001)B002105/2015 Übersetzung eines Textes | 286,00 € | 17/12/2015 | 18/12/2015 |
| Autonome Provinz Bozen - Landesdirektion deutschsprachiger Kindergarten - Deutschsprachiger Kindergartensprengel Brixen (OCP: 00430089)B002104/2015 Fortbildung "Wenn Simon tritt, Lea beißt und Jonas schlägt ..." | 2.328,70 € | 17/07/2015 | 18/12/2015 |
| Autonome Provinz Bozen - Landesdirektion deutschsprachiger Kindergarten - Deutschsprachiger Kindergartensprengel Brixen (OCP: 00430089)B002102/2015 Fortbildung "Phantasievolle Bewegungslandschaften im Kindergarten" | 390,60 € | 17/07/2015 | 18/12/2015 |
| Autonome Provinz Bozen - Landesdirektion deutschsprachiger Kindergarten - Deutschsprachiger Kindergartensprengel Brixen (OCP: 00430089)B002103/2015 Fortbildung "Wertevermittlung im Bilderbuch" | 618,41 € | 16/09/2015 | 18/12/2015 |
| Schulstufenübergreifende Schule in italienischer Sprache Toblach-Hochpustertal (OCP: 03190001)B002107/2015 Leseförderung in der Grundschule | 250,00 € | 15/10/2015 | 18/12/2015 |
| Schulstufenübergreifende Schule in italienischer Sprache Sterzing-Wipptal (OCP: 02270001)B002110/2015 Beauftragung für Musiktätigkeit "Crescere con la musica" | 2.022,80 € | 14/10/2015 | 18/12/2015 |
| Autonome Provinz Bozen - Abteilung Ladinische Bildungs- und Kulturverwaltung - Abteilung 18 - Ladinische Bildungs- und Kulturverwaltung (OCP: 00430081)B002115/2015 Modellstehen bei Zeichenkurse an der Landesberufsschule für Kunsthandwerk St. Ulrich | 1.178,72 € | 04/11/2015 | 18/12/2015 |
| Schulstufenübergreifende Schule in italienischer Sprache Toblach-Hochpustertal (OCP: 03190001)B002108/2015 Schwimmkurs | 350,00 € | 04/03/2015 | 18/12/2015 |
| Deutschsprachiger Schulsprengel Graun (OCP: 03670001)B002086/2015 Impulsreferat mit anschließender Diskussion für Lehrpersonen | 200,00 € | 31/08/2015 | 17/12/2015 |